Kurikulum modulov ďalšieho vzdelávania študentov doktorandských študijných programov vychádza z obsahu inžinierskej pedagogiky Medzinárodnej spoločnosti pre inžiniersku pedagogiku (IGIP), Európskej asociácie pre inžiniersku pedagogiku (SEFI) a zohľadňuje špecifiká vzdelávania dospelých. Témy zahrnuté vo vzdelávacích moduloch poskytujú doktorandom východiskové poznatky pre orientáciu v oblasti vzdelávania vysokoškolských študentov. Vzdelávací program integruje viaceré vedné disciplíny prelínajúce sa cez štyri fázy pedagogickej činnosti doktoranda: plánovanie vyučovania, prípravu na vyučovanie, realizáciu a hodnotenie vyučovania.
Informácie o ďalšom vzdelávaní učiteľov nájdete aj na Facebook stránke Učiteľ na UNIZA:






|